CLOSE [X]

Sejarah Taman Siswa, Sekolah yang Didirikan Ki Hajar Dewantara untuk Anak Bangsa

Senin, 09 Mei 2022 | 14:46 WIB   Penulis: Tiyas Septiana
Sejarah Taman Siswa, Sekolah yang Didirikan Ki Hajar Dewantara untuk Anak Bangsa

ILUSTRASI. Sejarah Taman Siswa, Sekolah yang Didirikan Ki Hajar Dewantara untuk Anak Bangsa.


Untuk mengadaptasi dua sistem pendidikan itu Ki Hajar Dewantara menemukan istilah yang harus dipatuhi dan menjadi karakter. 

Istilah tersebut dinamai dengan Patrap Guru, atau tingkah laku guru agar menjadi panutan tidak hanya untuk murid tetapi juga untuk masyarakat. 

Hal ini kemudian menjadi menjadi pegangan utama pahlawan pendidikan ini dalam menciptakan 3 semboyan yang sangat terkenal, yaitu:

  • Ing ngarsa sung tulada: Di muka memberi contoh
  • Ing madya mangun karsa: Di tengah membangun cita-cita
  • Tut wuri handayani: Mengikuti dan mendukungnya

Baca Juga: Produsen Wardah Buka Lowongan Kerja untuk Fresh Graduate, Banyak Posisi Dibuka

Perilaku guru Taman Siswa ini diterapkan di semua jenjang Pendidikan TS:

  • Taman Indria (Taman Kanak-kanak)
  • Taman Muda (SD)
  • Taman Dewasa (SMP)
  • Taman Madya (SMA)
  • Taman Guru (Sarjana Wiyata)

Hal tersebut merupakan upaya manifestasi resistensi kultural karena berpusat pada sikap yang berlawanan (antitesis) dengan sikap guru dalam pendidikan kolonial. Tut wuri handayani dijadikan motto Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.

Taman Siswa terus berkembang

Sekolah Taman Siswa disambut baik oleh rakyat Indonesia. Hal ini terbukti dengan perkembangannya yang cukup menggembirakan pada tahun 1922-1930 dalam merespons represi pemerintah kolonial. 

Dalam kurun waktu tersebut, sekolah Taman Siswa berdiri di berbagai wilayah di Indonesia, mulai dari Aceh hingga Indonesia bagian Timur. 

Sebanyak 30 cabang sekolah Taman Siswa (TS) didirikan, dengan Pusat Persatuan Pengurus TS tetap berada di Yogyakarta.

Baca Juga: Tetap Jaga Berat Badan Ideal Setelah Lebaran, Ini Tips Mengatur Pola Makan

Taman Siswa tetap memegang Azas TS (1922) dan Dasar TS (1947) yang sebenarnya saling berhubungan dan keduanya tidak dapat dipisahkan. Ki Mangun Sarkara meneruskan cita-cita dan mengaplikasikan gagasan pendidikan TS. 

Sayangnya, pendidikan Taman Siswa sudah tidak seperti pada jaman kolonial. Saat ini, TS harus membiayai dana pendidikan sendiri dan orientasi masyarakat sudah berubah karena dana belajar dari masyarakat yang semakin berkurang. 

Meskipun demikian, Taman Siswa masih menjadi penggerak sekolah swasta di Indonesia dengan swadaya, swausaha, dan swakelola. Semangat kebangsaan, kerakyatan dan keluhuran pekerti menjadi pegangan budaya Timur tetap terpancarkan dari Taman Siswa.

Cek Berita dan Artikel yang lain di Google News

Editor: Tiyas Septiana

Terbaru